النتائج الجزئية في كل محافظات العراق للانتخابات .. شاهد جدول النتائج الاوليه  «^»  ولي عهد البحرين: علاقتنا جيدة بإيران والأسطول الخامس لتأمين النفط  «^»  غيتس 'يحرض' الرياض ضد ايران ويحثها على الاهتمام بالعراق .. وزير الدفاع الاميركي يبحث في السعودية سبل الضغط على ايران وتعويض نفوذها في العراق بنفوذ سعودي  «^»  هل السعودية تريد عودة الدور التركي الى المنطقه .. العاهل السعودي يمنح اردوغان جائزة 'الملك فيصل العالمية لخدمة الاسلام'  «^»  الشباب السعودي مثقل بالديون  «^»  "سوار الكاحل الالكتروني" لمراقبة أصحاب سوابق الجرائم الجنسية  «^»  قذاف الدم يسلم العاهل السعودي دعوة لحضور القمة العربية  «^»   أنباء عن دفن جثمان شيخ الأزهر في البقيع يوم غد الخميس .. طنطاوي توفي إثر أزمة قلبية في مطار الملك خالد الدولي بالسعودية  «^»  السجن عاما لـ”للضابط المزيف” وتغريمه 5 آلاف ورفيقه عاما و3 آلاف  «^»  بعد الكارثة الأخيرة .. نظام جديد لإنذار جدة من السيول والفيضانات عناوين الاخبار



المقالات
كتاب حوار وتجديد
د/ دليل العيسى جامعه الملك عبدالعزيز
مذكرات عضو هيئة تدريس نسائي

د-دليل العيسى - جامعه الملك عبد العزيز

د-دليل العيسى - جامعه الملك عبد العزيز



في البداية تحية طيبة لكل من سوف يقرأ مقالي , للتنويه فقط ما سوف يقرأ هو مجرد خاطرة جالت في نفسي أحببت أن انشرها ليس لمجرد النقد , ولا لإنكار خدمات مؤسساتنا التعليمية والتربوية بالذات بقدر ما هو استفسار عن ما هية التخطيط لهذه المؤسسات , ومدى بعد الأهداف التي توضع من اجلها , لقد بدأ التعليم الجامعي في المملكة بصدور المرسوم الملكي رقم 17 في الحادي والعشرين من ربيع الأخر عام 1377 بجامعة الملك سعود , وتبعه جامعات أخرى في مناطق مختلفة من بلادي , وجامعاتنا تضم رجال سعوديين ونساء سعوديات , إلى هذا الحد والموضوع يبقى منير ثم تلتها مرحلة افتتاح كليات التربية للبنات بتربية الرياض عام 1390 هـ , والبنات همهن كبير , ضمنا بيت رحب تحيط بنا التربية وكنا أهلا لها , ومنه خرجت نوايات معلمات المستقبل في جميع مراحل التعليم العام . وخرجت منه فئة بسيطة من كافة التخصصات لتعود إليه محققة له ومن خلالها هدفا قد تم التخطيط له مسبقا وهو زرع نواة الدكتورة السعودية التربوية في هذه الكليات . وهنا تبدأ القصة ....... كنا مجموعات كبيرة على مستوى الوطن تشمل تخصصات أدبية وعلمية خضنا غمار المنافسة من اجل الحصول على شهادتي الماجستير والدكتوراه على الرغم من الصعوبات الكبيرة التي لا مجال لحصرها ........ ولكن تبقى النتيجة هي اعتزاز المرأة السعودية بذاتها ومكانتها الاجتماعية في المجتمع .ضمنا البيت مرة أخرى ولكنه كان اشد قسوة هذه المرة بعد أن أغلق أبوابه الكبيرة على مدى 25 عاما نقوم بالتدريس صباحا والعمل الإداري في لجام مختلفة مساءا قد يصل إلى التاسعة ليلا . عملنا في ضلال هذا البيت بعشق أنسانا معه أن نبحث عن ذاتنا كدكتورات تربويات في كليات البنات وفق أهداف هذه المؤسسة التعليمية , جعلنا نفكر هل الهدف الذي أنشأت من اجله الدراسات العليا هو حصولنا على الدكتوراه ومواصلة عملية التدريس فقط . سور كبير كان يفصل بين الجامعات والكليات ترك انطباعات متغايرة لكل الطرفين , انطباع زهو وحرية لعضوات الجامعات , يقابله انطباع احترام وتقدير للذات التربوية في الكليات . وفجأة وبدن مقدمات يسقط هذا السور ويندمجان وتفتح الكليات أبوابها للحياة الجامعية ..........وتظهر هناك محاولات الاندماج في خطط الدراسة وطرق التعليم واختلاف مساراتها . وتبدأ التهيئة النفسية لعضوات هيئة التدريس التربويات لإثبات الزهو والحرية مع احترام الذات التربوية ..... ولكن فجأة ومرة أخرى تظهر تصريحات واضحة بأن الكليات ستكون جامعة مستقلة . ما هي أهدافها ؟ .......و ما هي الأبعاد لخططها المستقبلية لا ندري سنكون بحول الله في عداد المتقاعدات اللاتي توشحن بالتربية ........ قد تكون إسلامية , قد تكون أخلاقية قد تكون سلوكية . ويضل الوطن للجميع ....

نشر بتاريخ 19-10-2009  


أضف تقييمك

التقييم: 5.91/10 (6 صوت)


الـتـعـلـيـقـات

SAUDI ARABIA [معن الجربا] [ 20/10/2009 الساعة 3:41 صباحاً]
افتقدنا ابداعاتك دكتورة دليل لبرهه من الزمن لعل المانع خير ..

طرحتي تساؤلات كثيره كانت تقلق كثير من الناس .. ننتظر اجوبه عنها

الف شكر دكتورة وننتظر المزيد

[موضي] [ 21/10/2009 الساعة 1:45 مساءً]
" انطباعات متغايرة لكل الطرفين , انطباع زهو وحرية لعضوات الجامعات , يقابله انطباع احترام وتقدير للذات التربوية في الكليات ."


حبذا لو سلطت الضوء أكثر على هذه العبارة لنفهم ماترمي إليه ، نريد أمثلة


واقعية تنير الفكرة ...مع ثقتي الكبيرة بكاتبتنا القديرة فهي أهل لذلك


شكرا ياااغالية على الطرح المميز



[نوف] [ 02/11/2009 الساعة 1:10 صباحاً]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سعادة الدكتوره الفاضله :انا سعيدة جدا بقراتي لهذا المقال وسعيده ايضا بتواصلي معك دكتورتي العزيزه
للأيضاح انا من خريجاتك من كلية التربيه بحي الفيصليه قسم جغرافيا وكنت بمثابت فخر لهذا القسم

[بنت الحجاز] [ 03/11/2009 الساعة 2:44 مساءً]
شكراً على اطروحاتك الرائعة د.دليل وبما اننا نعيش في هذه الحياة فسنظل دوما في حالة تغير لتغير الاهداف والدوافع ....وتبقى عبارتك الجميله الوطن للجميع حفظ الله لنا وطننا ودمتي عزيزتي

[كاتب] [ 13/11/2009 الساعة 2:11 مساءً]
الغالية الدكتورة دليل العيسى ...

الفرق بين الكتابة الصحفية وبين " قهوة الضحى" كبير جداً , ولهذا يشار إلى هذا الكاتب بالبنان , وتنسى " قهوة الضحى".
قبل أن تكتبي تذكري التالي:
1- أكتبي نقاطاً للموضوع حتى لا يتشعب ويخرج عن نسقه العام , وهدفه الخاص.
2- أختاري المفردات الأكثر تعبيراً بعيداً عن المحسنات البديعية , والرمزية .
3- حددي نقطة البداية ونقطة النهاية بشكل واضح وجلي.
4- أكتبي التسلسل النصي في ورقة خارجية حتى لا يكون هناك حشو في النص.

لعل هذه النقاط "قد" تفيدك في المستقبل , حتى لا تغرقي مرة أخرى في وحل" قهوة الضحى ".

أعرف أن الرد لن ينشر ولكن هي محاولة صحفية "قد" يستفيد منها القائمون , المطالبين بالحرية الصحفية .

 



من حق المواطن

رأي مواطن


أقوال الصحف


اوقات الصلاة
استعلم عن مدينة اُخرى

جميع ما يكتب في صحيفه حوار وتجديد يعبر عن رأي كاتبه وليس بالضروره يعبر عن رأي الصحيفه

Powered byبرنامج الموقع الشامل انفنتيv2.0.5
Copyright © dciwww.com
Copyright © 2008 www.hiwart.net - All rights reserved